ISLA IPGT 11664

Princípios de Marketing

• ApresentaçãoPresentation

  Esta unidade curricular visa dotar os alunos de conhecimento e domínio sobre os conceitos base e transversais de Marketing. Capacitar os discentes para, em contexto de trabalho, aplicarem técnicas de Marketing na criação e desenvolvimento de produtos ou serviços. Analisar a importância do marketing para as empresas em geral e de comunicação em particular no atual contexto global.
• ProgramaProgramme

  1- Introdução do Marketing 2 - O Marketing e a envolvente 3 - O Mercado 4 - Comportamento do Consumidor 5 - Análise SWOT 6 - Segmentação 7 - O Posicionamento 8 - Objetivos e Estratégias de Marketing 9 - Marketing-mix 10 - Plano de Marketing
• ObjectivosObjectives

  Apresentar os factores envolventes que influenciam o marketing; Informações gerais sobre o marketing e sobre os seus princípios teóricos; Introduzir e avaliar o impacto de algumas alterações recentes no marketing; Apresentar as principais variáveis do marketing mix e correlação dessas variáveis; Desenvolver o conhecimento e as competências necessárias à gestão da função de marketing. Para além do apresentado é objectivo da unidade curricular dotar os estudantes de ferramentas que os capacitem a aplicar os conhecimentos teóricos anteriormente aprendidos e confrontá-los com problemáticas capazes de ocorrer em cenário real. Outro objectivo desta unidade curricular é a criação de cenários com contextos de obstáculos/Dificuldades e problemáticas a ultrapassar.
• BibliografiaBibliography

  Aaker, D. (2005). Strategic market management (7ª ed). John Wiley & Sons, NY. Bingham JR, F., et all (2005) Business marketing (3ª ed), McGraw-Hill, NY. Détrie, J.P. (2000). Strategor (3ª ed), D. Quixote, Lisboa. Farris, paul; Bendle, N. & Pfeifer, P. (2010). Marketing Metrics: The Definitive Guide to Measuring Marketing Performance (2nd Edition). Person, NY Kotler, P. (2002). Marketing Management. Prentice-hall, 11ª ed., NY Pride, W. & Ferrel (2013). Marketing 2014. South-Western Cengage. Mason
• MetodologiaMethodology

  Metodologia de ensino: Aulas teóricas e teórico-práticas, com métodos expositivo e interrogativo. Realização de trabalhos individuais e em grupo. Apresentação e discussão de trabalhos, privilegiando metodologias ativas e participativas.     Metodologia de avaliação: a) Avaliação contínua Teste de Avaliação Global (TAG): 50% (nota mínima de 7 valores). Trabalho com apresentação e defesa: 40% (nota mínima de 7 valores). Assiduidade e atitudes: 10%. Apresentação e defesa dos trabalhos: penúltima aula. TAG: última aula. Aprovação com classificação final mínima de 10 valores, cumprindo os critérios definidos.     b) Avaliação por exame O acesso e os requisitos de exame regem-se pelo Regulamento Geral de Avaliação do ISLA-IPGT, homologado pelo Despacho Conjunto n.º 10/2026, de 28 de agosto.     Observações: Não estão previstas provas orais autónomas, sem prejuízo da defesa dos trabalhos.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  6
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

   

  Descrição	Data limite	Ponderação
  Teste de avaliação global (TAG)	Última aula	50%
  Apresentação e defesa dos trabalhos	Penúltima aula	40%
  Assiduidade, pontualidade e empenho	---------------	10%