ISLA IPGT 12963

Princípios Gerais de Informática

• ApresentaçãoPresentation

  A unidade curricular Principios Gerais de Informática, pretende sensibilizar os estudantes nos aplicativos do Microsoft Office. As vantagens do uso das tecnologias de informação Evidenciar aspotencialidades das ferramentas existentes .
• ProgramaProgramme

  Introdução à informática Conceitos Gerais A utilização das tecnologias de informação no dia-a-dia A internet e a informação - sua utilização e potencialidades Fontes de informação Buscas e recolha de informação relevante Windows Ambiente de trabalho Gestão de Ficheiros Ferramentas do sistema Folhas de cálculo - Ms Excel A aplicação - configuração e funcionamento base Selecionar, inserir, editar e trabalhar com células Folhas de cálculo e operadores base Formatação Fórmulas e funções Gráficos Análises avançadas Outputs - configuração da folha de cálculo e impressão Power Bi Gestão do conhecimento e informação Instalar o power bi desktop Obter dados área de trabalho do power bi desktop Transformar dados Editar colunas Criar medidas Visualizações Inserir cabeçalho Segmentação de dados Exibir os primeiros números - cartão Gráfico de barras Proporções ? treemaps Tabelas e matrizes Gráfico de pizza e rosca Gráfico de barras empilhadas Mapas ? sistemas de informação geográfica Ajustar layout do relatório Funções dax
• ObjectivosObjectives

  São objetivos desta unidade curricular: Sensibilizar os alunos para as potencialidades da informática não só como um meio de suporte de atividades e produtividade, mas também como um recurso estratégico que potencie a criação de valor; Consolidar noções básicas sobre informática e informação; Capacitar os alunos para a utilização eficaz e esclarecida de um computador na concretização de tarefas de acesso e gestão de recursos e na optimização do ambiente suportado; Introduzir noções sobre redes de computadores e outros sistemas de partilha de informação; Capacitar os alunos para a utilização de aplicativos de produtividade de forma avançada Preparar os alunos para a utilização da Internet como um meio expedito de acesso, transmissão e divulgação de informação à escala mundial.
• BibliografiaBibliography

  Alves, J. (2012). Word 2010 - Guia de consulta rápida, FCA Alves, J. (2012). Excel 2010 - Guia de consulta rápida, FCA Bernardo, M., R. et al (2013). Excel Aplicado, FCA Carvalho, M., A. (2008). Exercícios resolvidos com Excel para a Economia & Gestão - 4ª Edição Atualizada e Aumentada, FCA. Costa, N. et al (2011). Fundamental do Word 2010, FCA Pinto, M., P. (2010). Microsoft Word 2010, Centro Atlantico Pinto, M., P. (2010). Microsoft Excel 2010, Centro Atlantico Sousa, M., J. (2011). Fundamental do Excel 2010, FCA Sousa, M., J. (2010). Domine a 110% Excel 2010, FCA
• MetodologiaMethodology

  Metodologias inovadoras na UC incluem a aprendizagem ativa através de resolução de problemas e estudos de caso, a colaboração em projetos de grupo, a utilização de recursos digitais interativos, avaliações formativas regulares e a aplicação prática de conhecimentos em projetos do mundo real. Essas abordagens dinâmicas e envolventes ajudam os alunos a desenvolver habilidades avançadas em bases de dados de forma eficaz e motivadora.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  4
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  Avaliação Curricular
  Os estudantes podem escolher por uma das seguintes opções:

  Opção                                        Elementos de avaliação                     Peso (%)                   Nota mínima
  1                                                     Teste Excel                                        50%                             8
  2                                                     Teste Power Bi                                  50%                             8
  
  Teste de Avaliação Global (TAG)                                                               100%                          9,5

  
  Os estudantes que não tenham sucesso na avaliação curricular podem realizar exames nas épocas de
  avaliação definidas pela instituição.