ISLA IPGT 11202

Projeto Final

• ApresentaçãoPresentation

  Esta unidade curricular de "projeto final" no âmbito do curso de pós-graduação é agregadora das temáticas e competências mobilizadas pelos estudantes e pretende ser uma unidade de projeto aberta ao desenvolvimento das matérias lecionadas por parte dos alunos. Define-se nas seguintes componentes: Campo de Ação O campo de ação refere-se ao ambito geral onde o projeto final será desenvolvido. Este campo pode variar amplamente dependendo da pretensão do aluno. Por exemplo: Cybersecurity, privacy, computer security, data protection, cloud security , ... Área de Atuação A área de atuação está focada no conjunto de disciplinas específicas dentro do campo de ação. Os projetos finais devem incidir nessas áreas. Domínios de Intervenção Os domínios de intervenção referem-se aos contextos específicos onde o projeto poderá ter impacto direto. Por exemplo: Privado a nivel de empresa, publico, comunidade, etc.  
• ProgramaProgramme

  Definição e Âmbito do Projeto: Ser capaz de definir claramente os objetivos, âmbito e metodologia do projeto. Revisão da Literatura: Realizar uma revisão abrangente da literatura relevante para fundamentar o projeto. Desenvolvimento e Implementação: Desenvolver e implementar o projeto, aplicando conhecimentos técnicos e metodológicos. Avaliação de Resultados: Avaliar criticamente os resultados alcançados, identificando pontos fortes e áreas de melhoria. Documentação e Apresentação: Documentar todo o processo do projeto e apresentar os resultados de forma profissional, usando formatos adequados ao público-alvo.
• ObjectivosObjectives

  Os objetivos de aprendizagem são abrangentes e integrados, refletindo a complexidade e a natureza interdisciplinar do projeto. Sobre os conhecimentos: Aplicação de Teorias e Conceitos: Aplicar teorias, conceitos e métodos aprendidos ao longo da PG num contexto prático. Pesquisa e Inovação: Desenvolver a capacidade de realizar pesquisas aprofundadas e inovar dentro do campo de cibersegurança. Conhecimentos Técnicos: Demonstrar domínio dos conhecimentos técnicos específicos da área de atuação, sejam eles em engenharia, ciências da computação, saúde, administração, etc. Regulamentações e Normas: Conhecer e aplicar regulamentações, normas e boas práticas profissionais pertinentes ao projeto. Aptidões Resolução de Problemas: Identificar problemas complexos e desenvolver soluções eficazes e inovadoras. Pensamento Crítico e Analítico: Analisar dados, avaliar informações de forma crítica e tomar decisões informadas. Competências Autonomia e Iniciativa Adaptabilidade Ética  Sustentabilidade
• BibliografiaBibliography

  Kerzner, H. (2017). Project management: A systems approach to planning, scheduling, and controlling (12th ed.). Wiley. Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). Sage Publications. Nosich, G. M. (2018). Learning to think things through: A guide to critical thinking across the curriculum (5th ed.). Pearson.  
• MetodologiaMethodology

  Metodologia de Ensino e Avaliação Para assegurar que os conteúdos programáticos sejam efetivamente alinhados com os objetivos de aprendizagem, a metodologia de ensino e avaliação também deve ser cuidadosamente planejada: Aulas Teóricas e Práticas: Combinação de aulas teóricas para fornecer o conhecimento necessário e sessões práticas para aplicar esses conhecimentos em contextos reais. Workshops e Seminários: Sessões interativas que permitem a discussão de metodologias de projeto, práticas de pesquisa, e estudos de caso. Tutoria e Mentoria: Apoio contínuo através de tutoria e mentoria para guiar os estudantes no desenvolvimento de seus projetos. Avaliações Contínuas: Utilização de avaliações contínuas, incluindo revisões de progresso, relatórios intermédios e feedback regular, para garantir que os estudantes estão no caminho certo para alcançar os objetivos de aprendizagem. Defesa do Projeto: Apresentação final ou defesa do projeto onde os estudantes demonstram seus resultados
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Anual
• ECTS

  6
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não