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ISLA IPGT 24109

Projeto Integrador

Multimédia (L) (ISLA GAIA)
  • ApresentaçãoPresentation
    A UC visa capacitar os estudantes para a formulação e execução de projetos, aproveitando os conhecimentos adquiridos em disciplinas anteriores.  A abordagem prática inclui a exploração de diversas técnicas de comunicação. Além disso, a elaboração de documentação técnica é enfatizada para garantir uma compreensão abrangente e estruturada do projeto. Esta UC prepara os alunos para enfrentar desafios práticos e integrar conhecimentos de forma holística, capacitando-os para a excelência na criação e execução de projetos multimédia de alta qualidade.
  • ProgramaProgramme
    Descrição dos conteúdos: Definição do Projeto (Identificação do problema e Planeamento) Design e prototipagem (Implementação) Teste e Validação (Manutenção)  Elaboração da documentação técnica (Entrega ao cliente) Apresentação "pública" de projeto
  • ObjectivosObjectives
    O objetivo geral é que os alunos sejam capazes de formular um projeto com base nos conhecimentos e competências adquiridos em unidades curriculares anteriores. Os objetivos específicos: Familiarizar com os conceitos, as tecnologias e as metodologias necessárias ao longo do projeto;  Promover o trabalho em equipa, especificamente através do trabalho colaborativo e cooperativo; Explorar diferentes técnicas de comunicação (e.g., apresentação de posters, websites, áudio-vídeo, texto, etc.); Elaboração de documentação técnica/relatório técnico; Construir mapas conceptuais que sintetizam as ideias principais de um projeto.
  • BibliografiaBibliography
    Carvalho, Adelaide (2011). Práticas de C# - Programação Orientada por Objetos. FCA. Costa, Ernesto (2015). Programação em Python - Fundamentos e Resolução de Problemas. FCA. Cormen, Thomas (2002). Algoritmos, Teoria e prática. Editora Campus. Henriques, Telmo (2019). Gestão de Sistemas de Informação - Pessoas, Equipas e Mudança Organizacional. FCA. Mcconnell, Steve (2004). Code Complete: A Practical Handbook of Software Construction, 2nd edition. Microsoft Press. Miguel, António (2015). Gestão de Projetos de Software. FCA.  Palhoto, Tiago (2016). Desenvolvimento Ágil de Software - Guia Prático. FCA.  Pinto, João (2019). SCRUM - A Gestão Ágil de Projetos. FCA.
  • MetodologiaMethodology
    Metodologia de ensino: Aulas teóricas de exposição da matéria recorrendo ao método expositivo, interrogativo e interativo, também para a apresentação das metodologias e ferramentas a usar no projeto. Sendo complementadas com aplicação prática de imediato no projeto selecionado pelo(s) estudante(s). Assim, no contexto do ciclo de desenvolvimento do projeto é proposto ao estudante a elaboração de um projeto a desenvolver nas aulas práticas. Portanto, será usada a metodologia de Aprendizagem Baseada em Resolução de Problemas (ABRP).
  • LínguaLanguage
    Português
  • TipoType
    Semestral
  • ECTS
    6
  • NaturezaNature
    Obrigatório
  • EstágioInternship
    Não
  • AvaliaçãoEvaluation

    Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    1. Avaliação Contínua [Projecto]: Trabalho prático (incluindo relatório de documentação técnica e produto de software/Web se necessário);

    Duas apresentações do desenvolvimento do projeto (20%+20%). 

    Trabalho prático [apresentação final]; 60%.

     

     

     

     

     

     

    40%

    60%

    OU

    2. Avaliação Final: Exame de Avaliação teórico-prático Global (TAG); 100%

    [a agendar pelos serviços]

     

     

     

    100%

    (...)

     

     

     

    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito e critérios especificos de avaliação.

    Para tal, devem consultar a plataforma de e-learning para obter esses critérios.