Skip to main content

A definição dos atuais 17 Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável (ODS) ocorreu em 2015, tendo como base o Transforming Our World: The 2030 Agenda for Sustainable Development, com o objetivo de “colocar o mundo num caminho rumo a um futuro melhor para todos até 2030” (ONU) e representa uma ambiciosa visão global para abordar desafios interconectados e alcançar um futuro mais sustentável.

Os ODS são um conjunto de prioridades e aspirações para 2030, que visam orientar todos os países na abordagem dos desafios mais problemáticos do mundo, nomeadamente a “erradicação da pobreza e outras privações devem ser acompanhadas de estratégias que melhorem a saúde e a educação, reduzam a desigualdade e estimulem o crescimento económico – ao mesmo tempo que combatem as alterações climáticas e preservam os ecossistemas” (BCSD, s.d.).

ods

Todos os países, com base nos 17 ODS, procuram selecionar aqueles que consideraram prioridades estratégicas, como tal Portugal optou por centrar os seus esforços, não descurando os restantes, nos seguintes:

  • ODS 4 - Educação de qualidade;
  • ODS 5 - Igualdade de Género;
  • ODS 9 - Industria, Inovação e Infraestruturas;
  • ODS 10 - Reduzir as desigualdades;
  • ODS 13 - Ação Climática e
  • ODS 14 - Proteger a vida marítima.

O Ensino tornou-se uma prioridade para Portugal e deve ser sempre considerado um objetivo a desenvolver, para que os indivíduos que nele habitam possam projetar e construir um futuro consciente, cívico e responsável.

De acordo com o ranking mundial da Sustainable Development Report, à data de hoje, Portugal encontra-se em vigésimo lugar, sendo avaliado com um nível de comprometimento alto no que toca ao cumprimento dos ODS.

Naturalmente, o objetivo passa por melhorar todos os ODS ao longo do tempo, em especial aqueles que assumiu como compromisso, entre os quais o ODS 4 – Educação de Qualidade.

O ISLA no seguimento do seu processo de certificação PCA2030, selecionou os 3 ODS prioritários, stravés de uma dinâmica de grupos na qual foram recolhidas as perceções de estudantes, pessoal docente e não docente e gestão de topo:

ODS 4 – Educação de Qualidade – Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida de todos

ODS 8 – Trabalho Digno e Crescimento Económico – Promover o crescimento económico inclusivo e sustentável, o emprego pleno e produtivo e o trabalho digno para todos

ODS 10 – Reduzir Desigualdades - Reduzir as desigualdades no interior dos países e entre países

Saiba mais sobre os 17 ODS aqui.