Esta Pós-Graduação visa dotar os seus participantes de ferramentas e instrumentos assentes em metodologias ativas com integração das Tecnologias Digitais no processo ensino-aprendizagem contribuindo para o desenvolvimento profissional dos docentes e formadores dos diversos graus de ensino e formação.

A aprendizagem baseada em metodologias ativas diversificadas é uma mais-valia para a estimulação e envolvimento dos alunos nas atividades escolares. Através deste plano de estudos os participantes irão adquirir competências, instrumentos e ferramentas pelos para integração de metodologias ativas e tecnologias digitais no processo ensino-aprendizagem desde a aplicação, criação, avaliação e classificação.

Titulares de um grau superior nacional ou estrangeiro ou detentores de currículo escolar, científico ou experiência profissional, que ateste capacidades para realizar estes estudos.

• Professores do Ensino Básico e Secundário;
• Formadores possuidores de CCP;
• Professores do Ensino Profissional.

• Criar e adaptar os recursos pedagógicos a metodologias ativas.
• Utilizar as tecnologias digitais em educação de forma ética e segura.
• Analisar e aplicar as tecnologias digitais com metodologias ativas.
• Desenvolver e avaliar os recursos educativos digitais.
• Compreender e aplicar as metodologias ativas no processo ensino-aprendizagem.
• Utilizar os princípios didáticos da Educação STEAM.
• Criar instrumentos de planificação e de avaliação das metodologias ativas e tecnologias digitais.
• Compreender e aplicar os pressupostos de uma educação positiva e para a felicidade.
• Desenvolver competências para formadores, educadores e docentes do ensino básico, secundário e profissional.

Descontos

• 15% da propina para antigos alunos ISLA Gaia
• 10% para alunos das restantes instituições do Grupo Lusófona e Entidades com protocolo
• 5% pronto pagamento (acumulável com os descontos anteriores)