ISLA IPGT 24195

Gestão e Organização de Eventos

• ApresentaçãoPresentation

  A unidade curricular de Gestão e Organização de Eventos Turísticos disponibiliza aos alunos os conceitos, princípios, técnicas e terminologias associadas aos eventos.
• ProgramaProgramme

  1. Os eventos como posicionamento e competitividade dos destinos turísticos: 2. A relação entre eventos e a atividade turística; 3. Motivação, experiência e satisfação em turismo e eventos; 4. Concetualização, caracterização e tipologias de eventos; 5. Planeamento  6. Execução e gestão do evento 8. Projeto de evento.
• ObjectivosObjectives

  Pretende-se capacitar os estudantes para adquirir uma perspetiva global que permita compreender e construir conhecimento em torno: a) dos conceitos, classificação e tipologias de eventos; b) do turismo de eventos, dos seus impactos económicos, sociais, ambientais e turísticos e da importância da monitorização dos recursos; c) do planeamento de eventos, de acordo com os contextos organizacionais e territoriais; d) do processo de organização de eventos, de acordo com as regras de gestão estratégica e financeira; e) da importância dos eventos como fator de posicionamento e de competitividade dos destinos turísticos, numa perspetiva de complementaridade e de desenvolvimento turístico sustentável.
• BibliografiaBibliography

  Caetano, J. et al (2018). Gestão de Eventos. Lisboa: Escolar Editora Isidoro, A.; Simões, M.; Saldanha, S.; Caetano, J. (2013). Manual de Organização e Gestão de Eventos. Lisboa: Ed. Sílabo. Jones, L. J. (2020). The Event Planning Toolkit: Your Guide to Organizing Extraordinary Meetings and Events. Rowman & Littlefield Publishers. Vieira, J. M. (2015). Eventos e turismo: Planeamento e organização. Lisboa: Edições Sílabo
• MetodologiaMethodology

  Nesta unidade curricular pode ser utilizada a Aprendizagem Ativa, promovendo atividades práticas que envolvam os alunos diretamente no processo de aprendizagem, como a organização de eventos de dimensão variada. A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) também irá ser aplicada desenvolvendo uma situação-problema relacionada com o planeamento, organização e gestão de eventos no turismo. Também iremos aplicar a Aprendizagem Colaborativa que promove a colaboração entre os alunos, incentivando-os a trabalhar em grupos para participarem ativamente no planeamento, na organização e na gestão dos eventos que vão realizar.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  6
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

  Exemplo:

  Descrição	Data limite	Ponderação
  Teste de avaliação	-	40%
  Trabalhos de avaliação contínua trabalho de grupo - Eventos no mundo= 5% participação em aula =10%		15%
  Trabalho Prático: Prática: 30% Relatório: 15%		45%

   

  Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...