ISLA IPGT 23826

Perspetivas Sobre o Envelhecimento no Trabalho

• ApresentaçãoPresentation

  A UC Perspetivas de Envelhecimento no Trabalho insere-se no âmbito da Psicologia Social e das Organizações, focando os impactos do envelhecimento no trabalho. Analisa tendências demográficas, políticas públicas e desafios organizacionais, capacitando os estudantes para promover saúde, bem-estar e inclusão intergeracional. A sua pertinência decorre da crescente longevidade ativa, sendo essencial para atuar em contextos organizacionais diversos, prevenindo o idadismo e promovendo ambientes saudáveis e sustentáveis.
• ProgramaProgramme

  Descrição dos conteúdos: Enquadramento demográfico e político do envelhecimento no trabalho Tendências demográficas em Portugal e na Europa Entrada tardia e saída precoce do mercado de trabalho Políticas públicas e envelhecimento ativo Saúde, bem-estar e sustentabilidade no envelhecimento profissional Alterações físicas e cognitivas associadas à idade Impacto do ambiente de trabalho na saúde mental dos trabalhadores mais velhos Estratégias de promoção da saúde e bem-estar no trabalho Idadismo e gestão da idade nas organizações Conceito de idadismo: institucional e interpessoal Impactos do preconceito etário na carreira e bem-estar Práticas de inclusão intergeracional e gestão da diversidade etária Projetos de intervenção e empreendedorismo sénior Desenvolvimento de propostas de intervenção sustentável Análise de exemplos de boas práticas Promoção da participação ativa em contextos organizacionais e comunitários
• ObjectivosObjectives

  A Unidade Curricular tem como objetivo proporcionar aos estudantes conhecimentos, aptidões e competências para compreender e intervir nos desafios associados ao envelhecimento no contexto laboral. Conhecimentos a desenvolver: Tendências demográficas e políticas públicas no envelhecimento ativo; Impactos físicos, cognitivos e organizacionais do envelhecimento no trabalho; Conceitos de idadismo e diversidade etária nas organizações. Aptidões e competências: Identificar riscos e promover estratégias de saúde e bem-estar no trabalho; Desenvolver práticas de inclusão intergeracional e combate ao idadismo; Conceber projetos e propostas de intervenção sustentáveis e replicáveis; Refletir criticamente sobre a gestão da idade e envelhecimento profissional.
• BibliografiaBibliography

  Patient, D., Esteves, C. S., Vauclair, C.-M., Schmitz, S., & Rosa, M. (2024). Compreender o idadismo no local de trabalho. Fundação Francisco Manuel dos Santos. https://ffms.pt/pt-pt/estudos/estudos/compreender-o-idadismo-no-local-de-trabalho Randstad Portugal. (2026, February 26). Talento sem prazo de validade: A importância da geração 55+ no mercado. https://www.randstad.pt/tendencias-360/entrevistas/talento-sem-prazo-de-validade-a-importancia-da-geracao-55-no-mercado/ Autoridade Europeia do Trabalho.(2025, 28 de novembro). A idade é apenas um número: Apoio aos trabalhadores mais velhos. EURES - European Employment Services. https://eures.europa.eu/age-just-number-supporting-older-workers-2025-11-28_pt Ordem dos Psicólogos Portugueses. (2026, janeiro). Recomendações para as organizações: Promover a longevidade laboral. https://www.ordemdospsicologos.pt/ficheiros/documentos/opp_ro_longevidadelaboral.pdf
• MetodologiaMethodology

  A UC adota metodologias centradas no aluno adulto: - Análise de casos reais; - Aprendizagem baseada em projetos; - Debates e simulações; - Vídeos e testemunhos; - Partilha de experiências profissionais.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Anual
• ECTS

  2
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  Descrição dos instrumentos de avaliação - Trabalho Individual Final

   

  Descrição	Data limite	Ponderação
  Trabalho Individual Final	30-06-2025	100%

   

  Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização do trabalho; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação do trabalho escrito a entregar.