A licenciatura em Comunicação Digital é um curso de 1.º ciclo, enquadrado nos princípios de Bolonha e pretende preparar os diplomados para um mercado de trabalho cada vez mais competitivo e exigente, marcado por uma comunicação de convergência, focada nas necessidades das empresas, organizações e os seus stakeholders, sem descorar as exigências técnicas e éticas do exercício profissional.

Neste sentido, o plano de estudos procura dar uma resposta adequada à necessidade de formação multidisciplinar de quadros aptos a liderar as contínuas transformações necessárias e urgentes num sector cada vez mais exigente.

Podem candidatar-se a este ciclo de estudos os que apresentem candidatura através do concurso institucional de acesso e tenham aprovação em uma das provas ou em um dos pares:

13 Inglês
ou
18 Português
ou
18 Português e 02 Biologia e Geologia
ou
18 Português e 04 Economia
ou
18 Português e 09 Geografia
ou
18 Português e 11 História
ou
18 Português e 13 Inglês
ou
18 Português e 17 Matemática Aplicada às Ciências Sociais

Os candidatos podem ainda ingressar através dos regimes de mudança de par instituição/curso ou através de um Concurso Especial, de acordo com as normas legais em vigor (titulares de curso superior, titulares de Curso de Especialização Tecnológica, titulares de Curso Técnico Superior Profissional ou Maiores de 23 anos).

Podem ainda ingressar os candidatos que reúnam as condições previstas no Estatuto do Estudante Internacional.

A licenciatura em Comunicação Digital, tem como objetivo oferecer aos estudantes um conhecimento sólido dos fundamentos da comunicação digital, abrangendo teorias e conceitos, ferramentas tecnológicas, plataformas e práticas relevantes e de vanguarda. Dotar os estudantes com as competências necessárias para comunicar de forma eficaz em ambientes digitais, para analisar de forma crítica questões relacionadas com a comunicação digital e encontrar soluções criativas, de análise de dados e métricas para tomada de decisão e de uso de ferramentas digitais.

Conhecimentos: Plataformas de media sociais, as melhores práticas; Desafios sociais da comunicação digital, atendendo ao paradigma da Inteligência Artificial; Criação de conteúdos e estratégias de publicação; Estratégias de marketing, SEO, marketing de conteúdo, e-mail marketing; Construir e promover uma marca; Análise de dados e métricas, identificar tendências e tomar decisões informadas.

Aptidões: Adaptação às mudanças no ambiente digital, novas plataformas, recursos e tendências; Pensar de forma criativa e inovadora para desenvolver conteúdo digital atraente, original e envolvente; Pensamento critico e resolução de problemas.

Competências: Aquisição de competências de expressão e redação de textos de informação e publicitários; Pensamento estratégico; Desenvolver estratégias de marketing digital; Design digital; Análise dados e métricas; Integrar tecnologias móveis, realidade virtual/aumentada, inteligência artificial e marketing de influência; Projetos I&D.

Para além dos conhecimentos de formação geral, prática de trabalho em equipa, criatividade e experiências de liderança, os diplomados em Comunicação Digital terão as habilitações necessárias para o desempenho de funções tais como:

• Analista de dados de marketing;
• Conceção e administração de bases de dados;
• Especialista em SEO;
• Gestor de comunicação institucional;
• Gestor de e-commerce;
• Gestor de Marketing Digital;
• Gestor de projetos digitais;
• Gestor de redes sociais;
• Produtor de conteúdos para plataformas digitais e de multimédia;
• Publicitário;
• Conceção de aplicações móveis;
• Desenvolvimento de projetos Multimédia.

O plano de estudos da Licenciatura em Comunicação Digital do ISLA é composto por unidades curriculares de caracter geral e por unidades curriculares de carácter específico que permitem ao diplomado os conhecimentos técnicos e científicos necessários para a continuação dos seus estudos, ao nível de um curso de 2º Ciclo (i.e. Mestrado) ou 3º Ciclo (i.e. Doutoramento) em múltiplas áreas de especialização que não necessariamente na sua área principal de formação.